1. 자유학년 활동 계획

가. 진로탐색활동

1) 진로탐색활동 운영 내용

가) 2학기 진로 프로그램

차시	주제	세부내용	담당자
1-2	나 이런 사람이야!	나에 대해 긍정적인 면을 표현해 봄으로써 스스로가 소중한 존재이고 존중받아야 할 존재임을 인식하기	담당 교사 및 외부 강사
3-4	톡톡 - 재잘재잘	자신의 긍정적인 측면에 초점을 맞추어 자신의 특성을 장점으로 받아들일 수 있게 연습해보기
5-6	반갑다!나의흥미 (홀랜드검사지활용)	직업흥미검사를 통해 자신의 흥미 유형을 알고 진로의 방향성을 설정해보기
7-8	직업탐험가 및 직업스피드탐정	직업탐색을 통해 자신의 직업 인식수준을 알고, 일과 직업의 차이점과 직업의 변화를 알며 이해도를 높일 수 있고, 직업카드를 활용해 다양한 직업과 직업정보를 탐색하고 게임을 활용해 나에게 맞는 직업을 알고 찾아보기
9-10	꿈을 향해쏴라	나의 역할모델을 찾아 그가 걸어온 길을 살펴보며, 같은 직업인으로 살아가기 위한 또 다른 길과 내가 노력해야 할 점을 알 수 있으며, 진로를 선택하는데 영향을 주는 진로 장벽 요인을 알아보고 해결방법을 찾아보기
11-12	명함만들기 및 아낌없이는나무	자신의 특성을 바탕으로 미래의 나를 표현함으로써 잠정적인 목표와 계획을 세울 수 있으며, 미래에 자신이 어떠한 삶을 살고 싶은지 그려보고 서로 격려하며 구체적인 실천 방안을 찾아보기
13-14	IT 공예체험	이론에만 치우친 기술이 아닌 실제적인 실무에 활용 될 수 있는 IT공예품을 만들어 보면서 자신의 역량 키우기
15-16	세금교육을 통한 세무사 직업알기	나라 살림의 근간이 되는 세금에 대해 바르게 알아보고 납세자와 세금 당국을 원활하게 이어주는 전문자격사인 ‘세무사’ 직업에 대해 알아보기
17-20	직업체험활동	다양한 직업 유형과 진로 경로를 이해하여 변화하는 직업세계를 인식하고 미래직업세계를 유추할 수 있는 창의력과 상상력 기르기	진로 비전의 날
21-22	금융진로교실	청소년들에게 금융교육을 통해 은행원의 업무를 이해시키고 돈의 가치와 금융의 기본사항을 배워보기	담당교사 및 외부강사
23-24	IT 직업체험	이론에만 치우친 기술이 아닌 실제적인 실무에 활용 될 수 있는 IT 직업체험 활동을 통해 미래의 직업 가치관을 일깨워 학생들의 역량 개발하기
25-26	공예체험	가죽에 대한 기본 정보를 익히고, 직접 가죽을 만지고 나만의 키홀더를 만드는 활동을 통해 가죽 공예의 멋을 알고 다양한 직업세계 탐색하기
27-29	광주정신 역사탐방	우리 역사에 대해 올바르게 인식 하기 위해 광주 정신이 깃들어 있는 장소를 방문, 해설사를 통해 설명을 들어보면서 역사의식 증진시키기	담당교사
30-31	공예체험	LED공예 체험을 통해 창의력, 상상력, 사회성을 향상시키고 아크릴을 활용하여 디자인 작품을 제작하면서 여러 가지 재료를 이용하여 만드는 재미를 느끼고 다양한 직업 세계 탐색하기	담당교사 및 외부강사
32-33	감염병 예방교육을 통해 간호사 직업알기	감염병 예방에 대한 강연’을 통해 감염병에 대한 정보를 습득 하고 간호사 및 병원 근무자의 직업의 특성을 이해해보기
32-33	경청	친구의 이야기를 경청하면서 나의 이야기를 조리 있게 표현하는 방법을 길러보기	담당교사
34-35	나의 인생시네마	나의 미래 모습을 상상해 보고 진로를 위해 앞으로 해야 할 일들을 미리 고민하며 보다 뚜렷한 목표의식을 다지고 미래의 삶을 탐색하기