2024학년도 교육복지동아리 나만의 손글씨부 운영계획서

1. 목적

1) 문화적, 경제적으로 열악한 환경에 속한 학생들에게 다양한 글씨체를 표현해보는 기회를 제공하여 정서적 안정감과 공동체 의식을 함양시키는 치유와 성장을 목적으로 한다.

2) 사제동행 프로그램을 통하여 교사와 학생 간의 심리적 거리감을 줄여주고 신뢰감을 형성하여 학교생활 적응 능력을 향상시킨다.

3) 글씨나 글자를 아름답게 쓰는 기술을 배워봄으로써 학습 내용을 깔끔하고 체계적으로 정리하는 습관을 기른다.

4) 진로 관련 서적을 통해 학생들의 진로 설정에 필요한 다양한 간접 경험을 제공한다.

2. 활동 방법

1) 동아리 구성은 소외계층 학생(기초수급, 한부모, 차상위가정)을 중심으로 조직하되 멘토가 될 수 있는 일반 학생들도 참여시킨다.

2) 월 1~2회 동아리 활동을 위한 정기적인 모임을 갖는다.

3) 다양한 글쓰기 디자인 체험 활동을 통해 학생들의 체험 활동의 기회를 넓힌다

4) 학생들 간 멘토링을 통해 서로의 학교생활을 돕는다.

3. 인원 및 운영기간

○  교육복지대상 학생 2명 + 일반학생 2명 = 4명

○  2024년 4월 24일 ~ 2024년 11월 20일 ⇒ 8개월

○  수요일 15시 20분 ~ 17시 20분 ⇒ 2시간

○  안00 교사

4. 소요 예산

품 목	산출내역	예산액(원)	비 고
강 사 비	10회*30,000원*2시간	600,000
활 동 비	10회*4,000원*5명	200,000	간식비
교재 및 재료비	100,000원*4명	396,200
계		1,196,200

5. 프로그램 세부내용

월	일	회차	시간	주요활동 내용	참여인원	활동장소
4	2	1	15:20~17:20	동아리 터 잡기	4명	3층 자유교실
5	22	2	15:20~17:20	캘리그라피의 기본 이해 (기본 자세(붓 잡는 법) 설명 및 선 긋기	4명	3층 자유교실
6	26	3	15:20~17:20	가로, 세로, 지그재그, 원형 선 등 붓의 필압을 조절한 선긋기	4명	3층 자유교실
7	3	4	15:20~17:20	다양한 자음 및 모음 서체 써보기	4명	3층 자유교실
	17	5	15:20~17:20	글씨의 변형요소 (굵기, 크기, 길이, 각도, 곡선, 속도) 배우기	4명	3층 자유교실
8	28	6	15:20~17:20	나만의 액자만들기	4명	3층 자유교실
9	11	7	15:20~17:20	미소체 배우기 (자음 + 모음)	4명	3층 자유교실
	25	8	15:20~17:20	문장의 포인트와 이미지 추가 배우기	4명	3층 자유교실
10	23	9	15:20~17:20	에코백 만들기	4명	3층 자유교실
11	20	10	15:20~17:20	작품 발표 및 동아리 소감 발표	4명	3층 자유교실
총 활동 예정 시간				10회*2시간 = 20시간

6. 나만의 손글씨부 학생 명단(일반학생이 있을 경우 비고란에 적어주세요 )

연번	학년 반	이름	비 고
1	1학년 1반	이○○	복지
2	1학년 2반	이○○	일반
3	1학년 4반	주○○	일반
4	1학년 6반	서○○	복지